Risu, des noisettes de bibliothèques

Pour fêter son quatrième anniversaire, ce blog ferme... pour mieux rouvrir dans une nouvelle version sur http://risu.fr/

Le groupe Bibliothèques Hybrides de l'ABF travaille depuis quelques temps sur la présence des jeux vidéo dans les bibliothèques et c'est dans ce cadre que nous avons entamé un travail de recensement avec trois étudiantes de l’IUT Métiers du livre de Bordeaux 3 (Marina Bereau, Marion Lange et Noémie Piau).

A l’heure où les interrogations sont de plus en plus présentes par rapport à ce support et où de nouveaux projets semblent fleurir un peu partout, l’objectif est d’avoir une meilleure visibilité sur le nombre de structures ayant déjà du jeu et surtout sur ce qu’elles en font. Donc, si vous proposez des jeux vidéo, je vous invite à remplir ce formulaire en ligne. Les données recensées viendront ensuite compléter la carte des jeux vidéo en bibliothèque de jvbib.

Si vous n’avez pas de jeux vidéo mais que vous comptez en proposer prochainement, n’hésitez pas à envoyer un mail à bereau.marina chez gmail point com en décrivant succinctement votre projet.

Lundi 13 septembre à la médiathèque de Gradignan (33)

L’ABF Aquitaine et le Groupe ABF Bibliothèques Hybrides organisent une journée professionnelle consacrée aux jeux vidéo et à la place qu'ils occupent dans les bibliothèques.

Matinée : Interventions 9H00 – 9H15 - Accueil des participants

9H15-9H30 - Ouverture de la journée : Anne Artemenko, présidente de l’ABF Aquitaine.

9H30-10H20 - Le jeu vidéo, c'est quoi ? : Walid Hanna, animateur multimédia à la bibliothèque du Taillan-Médoc, ex-game designer chez Kalisto Entertainement.

10H20-11H10 - Wiidéos : pourquoi et comment introduire les consoles de jeux en bibliothèque ? : Michel Fauchié, responsable des développements et de la cellule informatique des bibliothèques de Toulouse et président de l’Association pour le développement des documents numériques en bibliothèques (ADDNB).

11H10-12H00 – Le patrimoine vidéoludique en construction : Grégory Miura, Directeur adjoint SCD Bordeaux 3, anciennement en charge de la section Documents électroniques au sein du service Multimédia du département de l’Audiovisuel de la BnF.

12H00 – 12H30 Débat avec la salle

Déjeuner libre

Après midi : Ateliers (14H00 – 17H30) Différents ateliers, animés par des membres du groupe Bibliothèques Hybrides, permettront de découvrir la diversité du jeu vidéo et de proposer des moments d'échanges et de réflexions sur la mise en place d’offres de jeux vidéo.

Pour vous inscrire c'est ici.

Vous le savez surement, le Bouillon est passé en mode collaboratif. Grâce à Lully, nous avons un outil unique et gratuit permettant une veille collaborative décentralisée, sans changer les habitudes des veilleurs, à base d'agrégateurs et de fils rss ! Une vingtaine de veilleurs (merci à eux!) fait donc l'effort de trier tous les jours dans le foisonnement des informations liées à l'info-doc et au numérique (voir les thématiques et l'équipe des veilleurs). Seulement voilà, c'est bien connu : trop d'info tue l'info, l'infobésité guette les bibliothécaires gourmands que vous êtes ! C'est pour ça que nous avons proposé conjointement à la version intégrale du Bouillon une version allégée logiquement nommée le NECTAR. Après quelques semaines de rodage, la formule nous semble très bien fonctionner ! Concrètement, le Nectar c'est les liens les plus partagés par l'équipe des veilleurs du Bouillon dans les 2 derniers jours. Pour chaque article, vous saurez qui l'a recommandé et vous pourrez cliquer sur son nom pour en savoir plus sur le veilleur. Vous pouvez suivre le Nectar de 2 manières :

Fil rss Courriel

Attention si vous êtes déjà abonnés au Bouillon par mail, vous devez vous en désabonner puis vous réabonner au Nectar par mail. N'hésitez pas à combiner vos modes de veille, par exemple en prêtant un regard occasionnel et ponctuel au Bouillon intégral par twitter, (twitter est très bien pour çà, surtout avec un echofon sur firefox) ET une attention plus forte au Nectar! (normal c'est du concentré ! ;-)

Élevé au bon lait de Dewey dans les verts pâturages de la BNF dans mon enfance, rebelle refusant de porter le chignon à l'adolescence, je dois ma rédemption à mon hybridification au sein du groupe Bibliothèques Hybrides de l'ABF et à mon implication dans la mise en place du Bibliolab, plateforme en ligne de formation et d'information sur le web 2.0 en bibliothèque.

Référent TIC (mais sans TOC) à la BDP33 depuis septembre 2009, je suis serviteur des communes de Gironde, parlant de Et si Gébé, de z'ai 39.50 et de Air et CES à la communauté des -thécaires.

J'ai eu l'honneur jeudi dernier d'intervenir aux côtés de Thomas Chaimbault dans le cadre d'une journée sur les réseaux sociaux en bibliothèque organisée par l'IUT Bordeaux 3 et le CNFPT Aquitaine.

J'y ai présenté deux exemples de réseaux sociaux (Facebook et Twitter) et certaines des possibilités qu'ils offrent pour des bibliothèques/bibliothécaires. Vous pouvez consulter les supports des présentations ci-dessous (Thomas a mis à disposition son support sur Vagabondages) :

(Merci au Martine Cover Generator pour son aide pour la présentation de Facebook)

Petite précision sur le Bouillon des Bibliobsédés, celui est disponible en deux formules, chacune accessible par plusieurs moyens :

• le Bouillon roboratif : pour ne rien rater, trier soi-même et/ou pour une redistribution ciblée en interne
  • Fil rss
  • Courriel
  • Twitter
  • Friendfeed

• Le Nectar de Bouillon : les articles les plus partagés par les veilleurs ces derniers jours
  • Fil rss
  • Courriel

Vous connaissez peut-être le Bouillon du Bibliobsédé, veille partagée en information-documentation proposée par Silvère Mercier, auteur du blog Bibliobsession Cette veille devient à partir d'aujourd'hui collaborative, et j'y participe ! Voici une présentation de ce nouveau service :

Le Bouillon est cuisiné pour contribuer à l'information et la formation de tous ceux qui s'intéressent au métiers de l'information-documentation, souhaitent en suivre les évolutions et mieux comprendre les mutations engendrées par le numérique.

Le Bouillon c'est une vingtaine de veilleurs attentifs à diffuser des articles de qualité, pour vous, en cohérence avec une ligne éditoriale de partage prédéterminé.

Le Bouillon est un concept, ce n'est pas un site, mais un service, un flux, une conversation.

Le Bouillon est gratuit et proposé dans un but non commercial, il repose sur la libre volonté des participants.

Vous trouverez toutes les informations sur les participants dans la carte heuristique du Bouillon, proposée ci-dessous, ou sur le Billet de Bibliobsession :

[billet publié simultanément sur les blogs des membres du groupe bibliothèques Hybrides de l'ABF]

Le Bibliolab, c'est l'histoire de quelques crapauds fous qui ont suivi un fil RSS...

Issue d'une idée de Xavier Galaup, le Bibliolab est une plateforme en ligne qui a pour objectif d'offrir un espace de ressources et d'expérimentations pour les bibliothécaires souhaitant découvrir le Web 2.0 et ses applications. Le 26 septembre, à l'occasion du Bookcamp, les membres du groupe Bibliothèques hybrides de l'ABF présenteront cette plateforme.

Le Bibliolab est conçu pour vous permettre de :

• Vous former grâce à de nombreux tutoriels sur des outils tels que les blogs, les agrégateurs et bien d'autres,
• Expérimenter grâce aux plateformes de tests qui vous sont réservées sur le site : vous pourrez créer votre blog et poster vos premiers billets. Vous pourrez aussi utiliser un agrégateur et découvrir les possibilités offertes par les flux RSS.

Le Bibliolab met aussi en avant différentes ressources liées au groupe Bibliothèques Hybrides et à ses membres telles que :

• Calendoc, agenda collaboratif des professionnels de l’information-documentation
• Le blog du congrès ABF
• Les articles de la rubrique Le Billet des Hybrides dans la revue de Médiathèque(s) de l’ABF

Alors rendez-vous au Bookcamp ou sur bibliolab.fr. Et soyez nombreux à créer des blogs et des agrégateurs !

Pas eu le temps de faire le tour de tous les prestataires en informatique documentaire mais voici quelques éléments que j'ai retenu :

• Opsys commercialise désormais l'excellent OPAC Aquabrowser pour les BM (voir le catalogue de l'ESC Lille pour tester)
• Opsys (toujours) propose sur son portail des flux RSS sur les livres que l'on a actuellement en prêt (je ne sais pas si d'autres proposent ça mais c'est pratique)
• Electre ne propose toujours pas de flux RSS sur les nouveautés (pour différentes que je n'exposerai pas ici). Par contre ce que j'ai pu voir de la nouvelle version est pas mal (surtout le système de facettes)
• Decalog propose une application Flash (TiltViewer) pour visualiser un "mur de nouveautés" qui rend plutôt bien (exemple ici)
• La démocratisation des OPAC à facettes ne semble pas pour tout de suite malheureusement

Juste un petit billet pour annoncer que le groupe bibliothèques hybrides de l'ABF sera sur le stand de l'ABF au Congrès annuel qui se tiendra à Paris du 11 au 14 Juin (stand A2).

Au programme : démonstrations, explications et rencontres avec les membres du groupe qui seront sur le stand. Nous nous chargerons également de faire des comptes rendus d'ateliers et de conférences sur le blog du Congrès, notamment par la diffusion des supports des intervenants. Nous alimenterons également un Twitter que vous pouvez suivre ici et retrouver dans la colonne de droite du blog du Congrès.

A l'heure où l'on s'interroge que les outils de partage en information documentation, nous aurons le plaisir de faire des démonstration du futur Bibliolab pour les congressistes qui passeront sur le stand. Pour les autres, le lancement officiel est prévu en Septembre prochain, probablement à l'occasion du Bookcamp. Histoire de vous mettre l'eau à la bouche voici ce dont il s'agit :

''Issu d'une idée de Xavier Galaup, le BiblioLab est une plateforme animée par le groupe Bibliothèques Hybrides et qui constituera une partie du nouveau portail ABF. Il est consacré au numérique, aux TIC et s'articule autour de 3 objectifs :

• Informer : grâce à des articles sur différentes thématiques
• Former : grâce à la mise à disposition de tutoriels sur les applications proposées sur le Bibliolab mais aussi sur d'autres services
• Expérimenter : grâce aux applications proposées sur le Bibliolab :
  • Se créer et utiliser un blog
  • Se créer et utiliser un agrégateur

Le Bibliolab mettra aussi en avant différentes ressources liées au groupe Bibliothèques Hybrides et à ses membres telles que :

• Calendoc, agenda collaboratif des journées professionnels de l'information-documentation
• Le blog du congrès ABF
• Les articles de la rubrique Le Billet des Hybrides dans la revue de Médiathèque(s) de l'ABF
• La carte des Bibliothèques 2.0
• La carte des jeux vidéo en bibliothèques''

Alors rendez-vous au congrès ou sur son blog bande de bibliothécaires !

Les prochaines biblioblogades approchent :

• Quand ? Le jeudi 11 juin en début de soirée (à l'issue de la première journée du congrès ABF)
• Où ? A Paris, dans un bar encore indéterminé.
• Des infos plus précises sur l'heure et le lieu ? Très bientôt ;-)

En attendant vous pouvez vous inscrire en laissant un commentaire sur ce billet ou en m'envoyant un message via le formulaire sur la droite, un peu plus bas.

Et si vous passez au congrès ABF la semaine prochaine, n'hésitez à venir faire un tour sur le stand ABF/Bibliothèques Hybrides.

MAJ :

• L'heure : à 19h30 (départ d'un cortège depuis le stand Bibliothèques Hybrides au congrès ABF vers 18H45)
• Le lieu : le café Les initiés (3 Place des deux écus 75001 PARIS)

Agrandir le plan

Merci de prévenir d'ici jeudi matin de votre présence.

La Bêtathèque est une bibliothèque en bêta permanente, à l'image de nombreux sites Web 2.0. Elle affiche une volonté d'expérimenter et d'être toujours en évolution en s'appuyant sur les volontés de chacun.

Idée du soir, bonsoir.

Brian Mathews, The Ubiquitous Librarian a publié récemment un billet où il retranscrit les impressions de 5 étudiants testant 5 OPAC "nouvelle génération". Je reprends ici les éléments appréciés et non appréciés en général sur ces OPAC. Pour lire la comparaison entre les différents systèmes de catalogue, voir le billet de Brian Mathews.

Ils ont apprécié :

• les couvertures mais ils accordent du coup moins d'importance aux notices sans couvertures
• les "limiters" (les facettes) mais ils préfèrent que cela soit placé à gauche
• les fonctions de prévisualisation dans google books et de recommandation d'ouvrages similaires
• les tags mais ils ne taggeraient pas eux même
• le bouton Ask Us Now placé à côté des notices (service de renseignement via messagerie instantanée)

Ils n'ont pas apprécié :

• l'affichage d'un "pas d'image disponible" quand il n'y pas de couverture, ils préféreraient qu'il n'y ait rien
• la lenteur de certains opac, jugée inacceptable
• les notices complètes surchargés

Ils souhaiteraient :

• voir des liens vers plus d'infos sur l'auteur, vers son blog, son twitter, son facebook...
• des infos sur sur les prix qu'a reçu le document, son éventuel statut de best seller, sur la notoriété de l'auteur...
• une fonction de commentaires privés, lisibles uniquement par leurs contacts
• une correction orthographique lors des requêtes mal orthographiées (le "did you mean" de google)
• l'affichage de la durée du prêt des documents directement sur la notice
• l'affichage du nombre de prêts des documents, de tops des documents les plus empruntés dans chaque discipline, etc
• une option pour définir le nombre de réponses par page

Sur le sujet, je vous conseille aussi la lecture du billet de Figoblog, Catalogues en ligne et qualité des données, qui fait la synthèse de l'étude Online Catalogues : what users and librarians want de l'OCLC.

Restitution de mes notes (donc billet sujet à des approximations, les commentaires sont là pour me corriger) lors de la journée Cinéma en Bibliothèque organisée par l'ARPEL et l'IUT Métiers du livre de Bordeaux 3 (le 9/04/2009 à la bibliothèque de Mérignac).

Historique des collections vidéo en bibliothèque (Alban Pichon - IUT Michel de Montaigne)

BPI : Dès 77 BPI à une politique vidéo.
Plutôt orienté vers les documentaires.
En 2004, elle numérise son fonds. Cela pose des problèmes droits. 1000 films n'ont pas pu être numérisé au départ.

Fonds vidéo en médiathèques :
DVP des fonds vidéo doivent bcp à la mission de la DLL.
Mise en place d'un catalogue national des films documentaires.
A partir de 92 les droits de prêts sont négociés.
Fonds type : 2/3 de fiction, 1/3 de documentaires.
Ouverture sur la fiction « grand public », ouverture vers les séries TV.

Les publics de l’image animée et bibliothèque (Christophe Evans - Chargé d’étude en sociologie au service Etudes et recherches de la Bpi)

Intervention centrée sur les pratiques des jeunes

Etudiant qui viennent travailler à la BPI avec leur portable : ils amènent leur univers (leur musique, leurs films, MSN...). L'observation des pratiques s'en trouve élargie.

Les nouveaux nomades sont ceux qui sont partout chez eux.

Rapport contemporain aux images animés : culture de l'écran et culture numérique :
Cinéma : les 15 -24 ans sont ceux qui vont le + au ciné.
89% des 12-17 ans connectés au domicile.
56% ont téléchargé des films et 22% suivent la TV sur Internet.
Fréquentation est corrélée positivement avec l'utilisation d'internet (au contraire de la TV) : pas de concurrence mécanique. Chez le 20-24 Internet a détrôné la TV. Mais la tv reste actuellement le 1er média pour s'informer.

Progression exponentielle des sites de partages de vidéos : il y de la consommation et de la PRODUCTION !
Le jeunes visionnent des séries TV en streaming (piraterie douce = les gens n'ont pas consciences de pirater).
Il y a une prise de contrôle sur la vidéo : on visionne quand on veut, on choisi le moment de la diffusion.

Culture de l'écran et culture numérique des jeunes :
15-19 ans : films préférés : action, horreur, aventure, comiques (crédoc 2005)

Caractéristiques des screenagers :
ATAWAD : anytime, anywhere, any device.
Culture numérique est ludique, dynamique, personnalisée, fulgurante (faut que ça soit immédiat) et réticulaire (Lardellier 2007) : c'est pas vraiment la culture du codex, ni celle sur laquelle les bibliothèques ont construit leur modèle.
Enormes progrès sur l'anglais, notamment sur l'accent avec les séries TV
Intérêt fort pour le gratuit : le gratuit auxquels ils font référence est plutôt un gratuit communautaire. Le gratuit institutionnel comme celui des bibliothèques leur semble un peu ringard.

30% de 15-19 inscrits en bib consomment du JV.
Il y a un cumul des pratiques culturelles chez les jeunes qui fréquentent les bibliothèques.
Les bibliothèques ne sont pas vues comme des lieux d'images et de sons mais encore vu comme le temple du livre.
Peur que les films proposés en bibliothèque ne les intéresse pas. Invalidation de principe : l'image n'est pas bonne donc pratiques faibles.

L'offre de film à la BPI :
2829 titres à visionner.
463 programmes accessibles sur demande via arte VOD.
¼ des personnes interrogés en 206 à la BPI ne connaissaient pas cette offre.
Il ne suffit pas de montrer les choses pour que l'idée passe. Les gens ne pensent pas qu'il y en a et refusent de le voir.
ARTE vidéo : 8 DL par jour. Propose un fonds de fiction.
Certaines personnes qui viennent voir des reportages, docs sur leurs régions d'origine. Usage qui peut devenir très intensif.

Favoriser le visionnage sur place et à plusieurs (Intermezzo à Toulouse)

Penser à une pédagogie de l'image. Image animée est largement dévalorisée. Très eu sa place à l'école. Les bibs doivent contribuer à cet enseignement.

Stratégies de communication doivent sortir des bibliothèques pour donner une visibilité à l'offre des bibliothèques.

Il y a une attente pour les secteurs/espaces pré-ados mais il y en a très peu. Ils veulent des espaces où on les laisse tranquille.

Offre éditoriale et catalogue pour les réseaux éducatifs et culturels (Michel Klein et Agnès Bovet - ADAV)

ADAVISION : service de VOD pour prêt et consultation sur place non commerciale.

Les droits : vente de DVD avec des droits spécifiques aux usages attendues pour les bibs (droit de prêt, droit de consultation sur place).

Accords différents selon les éditeurs :

• Certains catalogues uniquement dispos en prêt.
• Certains considèrent cela comme de la location à 0€, et propose l'offre classique pour les loueurs de vidéos.
• Les majors américains, en général, ne proposent que du prêt.
• Catalogues dispos pour prêt et consultation (les 2 droit sont attachés; on a pas le choix de l'un et de l'autre.
• Catalogue en double référencment : disponibilité du droit de prêt uniquement ou droit de prêt et de consultation sur place.

La politique de prix est assez diverse.

Travail avec les producteurs indépendants :
Phase de recherche de films, de sélection.
Films à intérêt documentaire, films ayant un intérêt sur l'éducation à l'image.

Le référencement :
Le catalogue 50% de fiction. Pour le reste bcp de documentaires et un peu de jeunesse.

Phase d'éditorilisation pour éviter de faire juste un catalogue à La Redoute, donner à voir, s'y retrouver.
Mise en avant de certaines productions (adavévénement).
Cahier Vidéothèque : revue trimestrielle.
La Thémathèque : liste de films sur des sujets de sociétés. Plus de 60 listes déjà dispo. Objectif de faire vivre le fond de catalogue.
Adavmasterclass : offre triple : animation, expo, liste de films

Volonté de défendre un certain type de films et de cinéma.

Rôle des médiathèques en matière de médiation au cinéma (Dominique Rousselet - Médiathèque de Villepinte – Formatrice Images en Bibliothèques)

Le cinema a une valeur en soi dans la médiathèque. Ce n'est pas un produit d'appel pour le livre.
Secteur image devrait être considéré comme tout autre espace.
Tous le genres devraient être représentés.
Une collection qui ne se voit pas, c'est une collection qui n'existe pas.
Besoin d'un espace propre. Rassembler les supports : on rapproche les livres sur le cinéma des DVD par ex.

Normes AFNOR de catalogage de vidéo date de 98.
Mise en valeur des collections via les catalogues.
Indiquer les bonus DVD intéressants.

Programmation des films, les diffuser dans les bibliothèques.
Indispensable de montrer les films en bib.
Progammation de film : montage. Se poser la question des rapports des films entre eux. Faire se rencontrer les films et les public.
Programmation doit être régulière : fidélisation du public.

Mettre en place des réseaux, des partenariats. En particulier sur des animations.
Travail avec une salle de cinéma : meilleurs conditions d'accueil, meilleur qualité de projection.

Tous les publics peuvent voir tous les films, il faut juste les accompagner. Programmation de films est construite comme un lieu d'échange. Accompagnement de l'oeuvre. Montrer des films c'est aussi en parler.

Programmations ponctuelles, événementielles. Peut être fait avec des films loués pour l'occasion avec d'autres partenaires par exemple.

Faire des animations sur la fiction peut être intéressant mais problèmes de droits pour montrer des extraits.

A partir de là mon PC n'avait plus de batterie et je n'ai pas encore eu le temps de reprendre mes notes manuscrites mais en gros :

- Présentation des secteurs images de :

• La Médiathèque de Villepinte (Dominique Rousselet - Médiathèque de Villepinte)
• La Bibliothèque départementale de prêt de Dordogne (Marie-Josée Mallet - Bibliothèque Départementale de Prêt de la Dordogne)

- Débat dans la salle sur les droits d'auteur et le manque d'exceptions pour les bibliothèques pour pouvoir expérimenter.
- Synthèse de la journée (Estelle Caron - Espace Histoire Image, Médiathèque de Pessac – Présidente d’Images en Bibliothèques)

Les présentations des intervenants devraient être prochainement disponibles sur les sites de l'ARPEL et de l'IUT. Une synthèse complète de la journée sera publiée dans Bibliothèque(s), la revue de l'ABF.

Conclusion personnelle : il y a encore du boulot pour rendre visible l'offre des bibliothèques auprès du public et pour se détacher de l'image de temple du livre.
On a (quasiment) pas évoqué la VOD et les initiatives possibles en rapport avec les contenus des utilisateurs (voir concours Biblioclip de la BFM de Limoges).